圖書

目標
    1. 提升校園的閱讀文化,培養學生的閱讀興趣和習慣。
    2. 增進學生的課外知識和加強他們的語文能力。
    3. 配合校本課程的發展,密切支援教學及學習活動。
    4. 訓練學生運用圖書館資源和服務的技能。
    5. 培養學生終生利用圖書館的習慣,讓他們可從圖書館獲取資訊、達致休閒及繼續學習的機會。
計劃
計劃內容
 1. e閱讀網上計劃
  對象:一至六年級學生
  內容:
 • 購買「e悅讀」網上閱讀計劃圖書 (100本)
 • 主恩電台、圖書館壁報和圖書課推介
 • 設立「e悅讀傑出閱讀大獎」
 2. 奇趣書推介
  對象:一至六年級
  內容:
 • 圖書館及課室閱讀角增添奇趣書
 • 主恩電台、圖書館壁報和圖書課推介奇趣書
 • 學生可在課前、小息或共讀時段閱讀課室閱讀角的奇趣書。
 3. 推介主題圖書:古詩文
  對象:一至六年級學生
  內容:
 • 圖書館增添古詩文類圖書
 • 在圖書館設主題區,讓學生借閱主題圖書
 • 向公共圖書館外借古詩文類圖書,放於學校圖書館,讓學生作延伸閱讀
 • 主恩電台、圖書館壁報和圖書課推介上述主題圖書
 • 為中文科「古詩文選篇」的小冊子提供推介書目,讓學生可自主延伸閱讀
科本活動
  1. 老師說故事
  2. 「抱抱爸媽」家長義工講故事計劃
  3. 「借書龍虎榜」班際和個人借書比賽
  4. 「書唔凶」閱讀網站閱讀計劃
  5. 公共圖書館兒童及青少年閱讀獎勵計劃
  6. 招募、訓練及分配中央圖書館服務生、派報服務生的工作
  7. 響應世界閱讀日活動
  8. 訂購教師和學生報紙
  9. 訂購圖書館報紙和雜誌
  10. 訂購課室閱讀角雜誌或圖書
  11. 佈置圖書館壁報
  12. 集體申請一生一卡公共借書證(小一)
  13. 訂購圖書館圖書、輸入和整理登錄資料、包書、蓋章
  14. 開放圖書館,借還圖書服務
  15. 圖書館服務生參觀書店
  16. 宗教教育中心親子閱讀證書獎勵計劃(小一及小二)
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