數學

目標
    1. 提高學生對學習數學的興趣。
    2. 強化學生基本的數學概念及計算技巧。
    3. 啟發及培養學生的數學思考、創造及解難能力。
    4. 引導學生對數學的美的欣賞。
    5. 增強學生學習運用數學知識解決日常生活中的問題。
    6. 加強學生的自學能力。
計劃
計劃內容
 1. 優化數學思考角
  對象:一至四年級
  內容:
 • 老師擬題放google classroom
 • 每班最快或最準的5名學生可獲小禮物
 • 全年4次
  對象:五至六年級
  內容:
 • 老師訂定主題
 • 學生按老師的主題自擬思考題
 • 教師選出5名佳作,從中挑選2題放google classroom
 • 每班5名最佳出題者及每班最快或最準的5名學生可獲小禮物
 • 全年4次
 2. 優化主題學習
  對象:三、四年級
  內容:
 • 加強實作活動
 • 三年級以「度量」為主題
 • 四年級以「周界的量度」為主題
 3. 推廣簡易數學遊戲
  對象:一至三年級
  內容:
 • 加法猜拳遊戲 (一、二年級)
 • 乘法猜拳遊戲 (二、三年級)
 • 老師每兩星期最少1次在小息時與班中學生進行猜拳遊戲
 • 老師每次邀請不同的學生進行遊戲,並以學生人名表記錄
 4. 優化探究式課堂活動
  對象:四至六年級
  內容:
 • 採用5E探究模式 (投入→探索→解釋→闡述→總結)
 • 提供配合的情景,引導式提問,給學生更多表達機會
 • 上、下學期各1次
 • 老師每次邀請不同的學生進行遊戲,並以學生人名表記錄
 5. 開展課前預習活動
  對象:一至三年級
  內容:
 • 「圖形與空間」或「度量」範疇的課題
 • 着學生在課堂前先搜集與課堂有關的資料,以各種平台上載
 • 於課堂時利用學生所得的資料推展學與教活動
 • 上、下學期各1次
科本活動
  1. 數學奧林匹克培訓班
  2. 校內數學比賽
  3. 數學角 (一至三年級)
  4. 速算活動 (一至六年級)(P.4-6)
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